承:第二幕上占据全局的第二个四分之一,起于情节点1,止于中点。第二幕上人物围绕戏剧情境2展开戏剧动作,提出故事的分戏剧任务,分戏剧任务要依附于总戏剧任务,为总戏剧任务来服务。进而人物在完成该阶段分戏剧任务的过程中依然会迎来周围世界的反应,在冲突的爆发中,出现新的困境。以老院长王莘和杰出校友施光南等为代表的老一代音乐家们,创作了大批反映火热社会生活、民族风貌的优秀作品,留下了“文艺为人民服务”的优良传统。65年来,天津音乐学院始终坚持这一传统,带领学生走进工厂、农村,将“音乐会”唱响在修筑海河堤防的工地上……
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